viernes, 21 de abril de 2017

Técnica hipertextual No.8


EL ISSSTE REALIZA PROGRAMA INTEGRAL PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE PACIENTES CON AUTISMO

En el marco del Día Mundial de Concientización sobre el Autismo este 2 de abril, el  Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores (ISSSTE) que dirige José Reyes Baeza Terrazas, se suma al tema de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en 2017: Hacia la autonomía y la autodeterminación, que busca romper las barreras, cambiar las actitudes hacia las personas con autismo, reconocer sus derechos humanos y a la toma de decisiones sobre su vida de acuerdo con sus propios deseos y preferencias.

En nuestro país la Clínica Mexicana de Autismo estima que anualmente  nacen 6 mil 300 mexicanos con este padecimiento, que forma parte de los Trastornos del Espectro Autista (TEA), definidos como un grupo de desórdenes complejos del desarrollo, caracterizado por dificultades en la interacción social y la comunicación, así como por intereses y actividades repetitivas y restringidas.

La atención psiquiátrica, psicológica y de trabajo social forman parte del programa integral para pacientes con Trastornos del Espectro Autista (TEA) que otorga la Clínica de Especialidades Neuropsiquiatría del ISSSTE en Tlatelolco, que además incluye tratamiento farmacológico paliativo en caso de que presente ansiedad o agresividad, así como intervenciones psicoterapéuticas con un enfoque dirigido a mejorar sus capacidades sociales y el manejo de su conducta. 

“Pacientes con TEA presentan un déficit de cognición social, es decir pareciera que no comprenden los códigos sociales que utilizamos como mirar a los ojos a la persona con la que hablamos, entender el sarcasmo, entre otras, por lo que es importante informarse para conocer el trastorno y poder actuar de manera adecuada”. 

De acuerdo con la doctora Xóchitl Duque Alarcón, especialista en psiquiatría de la Clínica de Especialidades Neuropsiquiatría del ISSSTE, describió que una de las aristas del trabajo que se realiza va dirigido a la psicoeducación a los padres de familia, maestros y compañeros con el propósito de que comprendan qué es lo que sucede con el paciente autista y así evitar estigmatizarlos. 

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